Desde hace ya unos años, mi carrera profesional está en una colegio rural. Es un C.E.I.P., pero su funcionamiento es como un C.R.A. (Colegio Rural Agrupado).
En mi aula de infantil, tengo los tres niveles de la etapa: 3, 4 y 5 años. No voy a decir que es fácil, pero tampoco difícil cuando te acostumbras a la dinámica y al esfuerzo de una planificación ordenada y secuenciada adaptada a los distintos niveles y, a su vez, a sus necesidades.
Mi aula está dedicada al mar: animales, barcos, marineros y marineras, el faro... La asamblea con su faro de asistencia, los marineros y las marineras los niños y niñas que asisten al colegio, los barcos son los días que navegan por la semana, las mesas de los niños y niñas son animales marinos...
La mesa de los Caballitos de Mar, es el grupo de 3 años, de 1º de educación infantil. Comienzan la etapa educativa y, para muchos de ell@s, es el primer contacto con el colegio.
Esta página del blog, está dedicada a ell@s, aprendizajes, juegos, proyectos... en la que las familias de mi centro podéis acceder a ella para continuar con el proceso de aprendizaje de vuestr@s hij@s. Y, también, l@s compañer@s de profesión podéis consultar como trabajar en este nivel.
ACTIVIDADES
GENEALLY JUEGO MATEMÁTICO: Reconocer el número 1: grafía/cantidad
Con el grupo más pequeño de infantil, el grupo de 3 años, y después de días de trabajar manipulativamente y visualmente la grafía del número 1, necesitamos seguir jugando con este concepto.
Hemos trabajado el número 1 con plastilina, con pintura de dedos, en la pizarra, con pinchitos... en fín con infinidad de recursos que tenemos en clase y que todos los docentes conocemos. Sin embargo, tenía la necesidad de hacer algo para estos pequeños y pequeñas utilizando herramientas digitales como Genially... y manos a la obra, y es que es un concepto tan sencillo y básico que muchas veces no encontramos juegos por las redes, a si que aquí está.
Simplemente, con este juego digital lo que pretendo es que los niños y niñas de 3 años reconozcan el número y lo asocien con su cantidad a través de imágenes que ellos conocen y que tenemos en clase: dados, fichas de dominó, sus deditos... Cosas que antes hemos hecho manualmente y que ahora lo pasamos a la pantalla, al portátil y /o al móvil de sus papás y mamás si lo trabajan en su casa como tarea.
Aquí os dejo el juego, si para la persona que lo lee le va bien para su clase, para su hijo e hija o para cualquier otro ámbito de vuestra vida.
PUZZLES BOMBEROS: Profesiones que nos cuidan
En este primer trimestre del curso 25/26 estamos con el proyecto de 'Las profesiones que nos cuidan'. En ella, estamos investigando sobre los servicios públicos: educación (maestras, profesores...), defensa (policías, guardia civil, rescatistas...), protección civil (bomberos) y sanidad (médicos, doctoras, enfermeros...), además de conocer a las personas voluntarias.
Con todo ello, me propuse hacer mi propio material, adaptado a los distintos niveles que tengo en mi aula (3, 4 y 5 años). Hice una serie de puzles, primero para los alumnos de 3 años. Puzles de 4 piezas relacionados con la temática de los bomberos. Como os muestro a continuación:
Os enseño ahora los puzzles que he hecho para el nivel de 3 años:
- si usas el material tienes que aribuir su autoría (en este caso @patriciamaestradeinfantil);
- no puedes comercializar con ella;
- y no se puede cambiar el trabajo ya hecho cuando lo descargues.
GENIALLY HALLOWEEN
Os presento un Genially que les pongo a mis chicos de 3 años relacionado con Halloween. Es un juego creado por mí, adaptado a las necesidades actuales del grupo. Con este juego se prentende:
- trabajar la lectoescritura;
- reconocer las vocales en mayúsculas;
- asociar vocales mayúsculas;
- desarrollar las capacidades de atención y memoria.
PROCEDIMIENTO DEL JUEGO:
- tocar el caramelo con la vocal igual a la vocal del caldero.
- si toca el caramelo correcto, desaparecerá, si no es el caramelo correcto no hará nada.
Este juego se puede realizar tanto en el ordenador con el ratón (a lo mejor a los más pequeños les cuesta algo más), en la tablet, móvil o pizarra digital.
Espero que os guste, les guste a ellos y ellas y disfruten y aprendan...







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